Prévention de l’Épilepsie

Prévention de l’épilepsie en milieu scolaire

L’épilepsie est la deuxième pathologie neurologique en France, après la maladie d’Alzheimer, avec près de 700 000 patients. Elle se caractérise par la répétition de crises imprévisibles, soudaines et souvent très brèves, qui prennent des formes très diverses. C’est la raison pour laquelle il faut parler « des épilepsies » et non de l’épilepsie.

L’expression de l’épilepsie chez l’enfant présente des similitudes avec celle de l’adulte mais aussi de notables différences : certains types d’épilepsie sont spécifiques de l’enfance et requièrent des traitements spécifiques, et la maturation cérébrale encore en cours en influence l’âge de survenue et l’évolution.

Les épilepsies bénignes sont les plus fréquentes chez l’enfant d’âge scolaire, pouvant souvent laisser augurer d’un avenir sans crise.

Dans l’épilepsie absences, les crises sont des absences, plusieurs fois par jour, mais pas toujours facilement repérables. Ce sont parfois les instituteurs qui les décèlent car l’enfant est « rêveur » en classe ou a des “trous de mémoire”. Un traitement simple les fera dans plus de la moitié des cas et permettra à l’enfant de suivre un parcours scolaire normal.

Afin d’accompagner les professionnels pour apprendre à gérer la crise d’épilepsie en milieu scolaire, l’association a produit ce film de sensibilisation en partenariat avec le CHU de Bordeaux Pellegrin, l’académie de Bordeaux, l’institut La Teppe, le SFNP, et Epilepsie France.

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